Par où commencer?
Ensemble nous pouvons travailler sue différents objectifs, propres à chacun.
Voici une liste non-exhaustive de thématiques travaillées en séance
Quelques thématiques phares
Voici quelques pistes de thématiques souvent travaillées. Evidemment, chaque apprenant est différent et il est indispensable de s'adapter à la demande de chacun
La motivation
L'école et les apprentissages ne sont pas toujours au coeur de la motivation des jeunes. Peut-être n'ont-ils pas encore trouvé le sens de ce qu'ils apprenaient? Leur voie? La finalité? Le coaching peut redonner sens à nos apprentissages et ainsi augmenter la motivation du jeune.
La mémorisation
Parfois le jeune passe des heures à essayer de retenir son cours, ses TP, sa synthèse. Mais, au final, c'est comme si tout s'envolait. Nous pouvons travailler sur différentes techniques de mémorisation afin de gagner en efficience. Travailler moins et retenir mieux!
L'organisation
Préparer un blocus, une session, gérer ses devoirs et leçons sur la semaine, voire sur la période. Comme le reste, cela s'apprend. Le passage en secondaire ou dans l'enseignement supérieur demande au jeune plus d'autonomie dans son travail. Cela peut être développé en séance
Le stress et la confiance en soi
L'école, son esprit parfois compétitif, comparatif et les systèmes d'évaluation peuvent être de sacrés obstacles pour le jeune qui essaie d'apprendre à se connaitre et à développer sa confiance en soi. Heureusement, il existe plusieurs outils permettant de renforcer cette confiance